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Arbeitskreis Curriculum
Verantwortlich: unbekannt
Helfer: neverpanic, okimind, buntfalke, las
Status: inaktiv
Ergebnis: Tabelle unten
Hintergrund: einige Scheine und Miniklausuren waren unfug, es gab inhaltlich-qualitative Mängel in der Lehre der Pflichtvorlesungen nach der Diplom→B.Sc/M.Sc-Umstellung
Tabelle
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| Modul | Miniklausur | Schein | Sonstiges |
|---|---|---|---|
| AuD | sinnvoll | ||
| GLoLoP | sinnvoll | 2x Ex1) | |
| PFP | for free | ||
| AlgoKS | Übung sinnvoll | Uebungen teils /extrem/ chaotisch, Programmierteil sinnlos2) | |
| GTI | 2 sinnvoll | viel, aber sinnvoll | 2x Praktikum |
| GRa | n/a, Übung sinnvoll | ||
| GdS | 2 sinnlos | sinnlos | |
| RK | imo unnoetig, Übungs sinnvoll | ||
| KonzMod | n/a, Übung aber sinnvoll | ||
| SoSy3 | n/a | ||
| SP | 23) | sinnvoll | Sehr arbeitsaufwaendig |
| DBSys (?) | n/a, Übung sinnvoll | ||
| BFS | sinnvoll | ||
| KompAlg | sinnvoll | ||
| PräTech | sinnlos, wird geändert | Vortrag | |
| Mathe C1-4 | sinnvoll |
Ich fände eine differenziertere Betrachtung sinnvoll.
Die Konzepte, die sich in den Modulen finden sind ja
Miniklausur/Ex (zu bestehen) | Miniklausur/Ex (Bonuspunkte) | verpfl. Übungsteilnahme | verpfl. Abgabe von Übungsaufgaben | Bonuspunkte durch Übungsabgaben | Praktikum | Vortrag
Ich fände es sinnvoll in diesen Rubriken zu urteilen.
- okimind -