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+ | **Note:** 2.3 \\ | ||
- | TODO | + | Die Fragen auf den vorgelegten Zetteln habe ich nur ungefaehr hier aufgeschrieben. \\ |
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+ | === Riehle === | ||
+ | * Was hat ihnen in PSWT am besten gefallen? | ||
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+ | * (legt leere Liste hin, mit 1.2.3 durch nummeriert) Nennen Sie die drei Typen von Prozessmodellen.\\ | ||
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+ | * (legt leere Liste hin, durch nummeriert) Nennen Sie 5 Beispiele. 2 plan, 2 agile, 1 beliebiges.\\ | ||
+ | | ||
+ | * Wann wuerden sie welches Vorgehensmodell einsetzen? | ||
+ | | ||
+ | * (legt Liste mit 5 Statements vor) Welche dieser Statements sind wahr, bitte ankreuzen und erklaeren. | ||
+ | - Milestone und Release beschreiben die selben Konzepte. | ||
+ | - Release ist spezieller Untertyp von Milestone. [zu 1. und 2. habe ich Release und Milestone definiert, dadurch ist dann 2. als wahr offensichtlich geworden.] | ||
+ | - .. | ||
+ | - Ist die Planung immer vor der Entwicklungsphase eingeordnet? | ||
+ | - .. | ||
+ | [Zu 4. meine Ueberlegung: | ||
+ | * Themenwechsel. Software-Architektur. (Legt wieder Liste vor) | ||
+ | - Layer und Tier. Beschreiben diese Begriffe das Gleiche? | ||
+ | - Braucht ein Server-Client System mit drei Tiers auch drei Computer? | ||
+ | - .. weggelassen | ||
+ | - Ist Software-Entwicklung mit klassischer Architektur vergleichbar? | ||
+ | - Kann der Job des Architekten mit dem des Software-Architekten verglichen werden? Also muss ein SW-Architekt programmieren koennen? | ||
+ | [Zu 4.: Ja ist vergleichbar, | ||
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+ | === Kips === | ||
+ | * Bitte erklaeren Sie OOA anhand des Vorlesungsbeispiels Schritt fuer Schritt. \\ | ||
+ | [Paketbildung, | ||
+ | * Immer? Kleine Projekte anders?\\ | ||
+ | [Bottom up] | ||
+ | * Und dann? \\ | ||
+ | [Klassenkandidaten, | ||
+ | * Hat grosse Nachteile, nennen Sie diese. (Gibt Hinweise, Projektgroesse zB.) | ||
+ | * Was macht man stattdessen? | ||
+ | * Was steht dort drauf? (Gefragt ist wofuer steht CRC) | ||
+ | [Antwort waere gewesen: CRC, Class Responsibility Collaboration. Hab ich nur umschrieben, | ||
+ | * Was sind diese Assoziation, | ||
+ | * Weitere Eigenschaften von Assoziationen? | ||
+ | [gefragt war u.A. Multiplizitaet, | ||
+ | Zeit um. | ||
+ | |||
+ | === Auswertung === | ||
+ | Hinweise der Pruefer: Grundbegriffe wie Assoziationen und Multiplizitaeten sollten definiert werden koennen. Wechsel zwischen den Phasen (Anforderung, | ||
+ | Anstatt der Beschreibung der OOA, die bei mir zu langsam und schlecht war, haette Kips auch ein UML-Diagramm vorlegen koennen, hat er gesagt. Der Pruefling haette dises dann erklaeren sollen, a la "was sieht man hier?", | ||
+ | Allgemein wichtig Fachsprache zu verwenden. Alles in Allem hats fuer 'ne 2.3 gereicht. |